Cílem projektu je prostřednictvím odborné dílny poskytnout
prostor, metodickou podporu a odbornou pomoc učitelům při
zpracování učebních materiálů. Aplikovat současné nové poznatky
společenských a přírodních věd a proměn současného umění, včetně
nových technologií v praktickém nácviku a zkvalitnit výuku výtvarné
výchovy na školách. Doplnit chybějící poznatky z oblasti kultury a
umění, které lze aplikovat v průběhu ŠVP ZV ve výuce výtvarné
výchovy.
Naučit se propojovat vlastní tvorbu s vnímáním a interpretací a
motivovat pedagogy pro osobní angažovanost ve výuce.
V pracovních dílnách se naučí jak:
- přistupovat k umělecké tvorbě jako k experimentální praxi,
- reflektovat na vizuální svět reprezentovaný jak současnou
uměleckou tvorbou, tak běžnou produkcí, včetně produkce, jejíž
význam je generačně podmíněn
- propojovat vlastní tvorbu žáků s vnímáním a interpretací a
motivovat je pro osobní angažovanost a účast ve všech rovinách
tvůrčího a uměleckého procesu
- uplatňovat různorodé prostředky výtvarného oboru pro poznávání
principů komunikace ve společnosti a poznávání své vlastní pozice v
ní
- se společně se žáky účastnit tvůrčího procesu, a to od
prvotních úvah, přes hledání variant řešení až po prezentaci
výstupů a jejich zapojení do komunikace
- vyjít vstříc individuálním potřebám a zájmům žáků a seznámit je
s co nejširší škálou prostředků od tradičních (kresba, malba,
prosotrová tvorba) až po nová media (digitální obraz, grafické
programy, animace, ...).
Projekt je určen nejen aprobovaným učitelům výtvarné výchovy ZŠ
a SŠ, ale i pedagogickým pracovníkům ŠD, ŠK a DD a další
pedagogické veřejnosti.
